Interaksi antara siswa dengan karyawan terjadi diluar proses pembelajaran.Secara langsung dalam proses pembelajaran siswa hanya berinteraksi dengan.Tiap orang memiliki karakteristik pribadi masing-masing, sebagai.Berdasarkan keterangan diatas indikator dalam penelitian ini lebih ditekan.
Menurut Suprayekti dalam Nokwanti 2013 lingkungan fisik yaitu lingkungan yang ada disekitar siswa baik itu dikelas, sekolah, atau diluar sekolah. Menurut Saroni 2006:82-83 menyebutkan bahwa lingkungan fisik adalah lingkungan yang memberi peluang gerak dan segala aspek yang. Sarana prasarana yang cukup dan memadai untuk proses pembelajaran secara tuntas dipastikan dapat membawa siswa pada. ![]() Baharuddin 2007:27 menjelaskan bahwa yang termasuk dalam lingkungan nonsosial lingkungan fisik sekolah adalah. Lingkungan alamiah tersebut merupakan faktor-faktor yang dapat mempengaruhi aktivitas belajarr siswa. Pertama hardware, seperti gedung sekolah, alat-alat belajar, fasilitas. Kedua software, seperti kurikulum sekolah, peraturan-peraturan sekolah, buku panduan, silabi dan. Faktor ini hendaknya diseuaikan dengan usia perkembangan siswa, begitu juga dengan metode. Dari uraian diatas maka dapat diartikan bahwa lingkungan fisik adalah. ![]() Bafadel 2003:2 juga menjelaskan sarana pendidikan adalah semua perangkat, peralatan, bahan, dan perabot yang secara. Sedangkan prasarana pendidikan adalah semua perangkat kelengkapan dasar yang secara tidak langsung.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |